Il Carro Trionfale e la sua struttura di legno, tela, carta: quali i suoi simboli? Come vanno letti?<\/p>\n
Per farlo dobbiamo partire dal basso dove troviamo il \u201cTraino\u201d, simbolo del mondo terreno degli uomini la cui vita \u00e8 fatica, dolore, amore, speranza. Non a caso sotto di esso ci sono i 60 uomini che spingono, i 4 timonieri e il maestro di guida.
\n\u201cLa Scalinata\u201d simboleggia il risollevarsi dell\u2019animo umano dalle tribolazioni terrene verso la pace celeste. Sulla \u201cCarretta\u201d si dispongono una centuria di bambini, che rappresentano la corte angelica. Sul \u201cTronetto\u201d \u00e8 posta la statua di San Michele che guida la corte angelica che, a sua volta, accompagna l\u2019Icona della Madonna con il Bambino.
\nLa \u201cCappella\u201d con il \u201cTrono\u201d, dove si trova la Madonna, gli \u201cOvali\u201d, sui quali sono dipinti Dio e gli angeli, l\u2019\u201cOcchio\u201d del disco della croce raggiata sulla cupola sono i simboli della Trinit\u00e0.
\nIl \u201cCarro\u201d con il pastorello, la pecora e i buoi rappresentano la leggenda del ritrovamento dell\u2019Icona della Madonna ma anche la fede civica dei terlizzesi, testimonianza delle lotte da essi sostenute nel tempo per riscattarsi dalle lunghe e antiche soggezioni.
\nLa lettura allegorica del Carro si pu\u00f2 concludere con il percorso compiuto dalla processione che, sviluppatosi insieme alla struttura urbana, traccia la figura di un Pastorale (bastone alto e con manico ricurvo che il Vescovo, pastore del gregge di Cristo, porta nella mano sinistra durante le cerimonie solenni a insegna della sua autorit\u00e0).
\nBarbara de Robertis<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Il Carro Trionfale e la sua struttura di legno, tela, carta: quali i suoi simboli? Come vanno letti? Per farlo dobbiamo partire dal basso dove troviamo il \u201cTraino\u201d, simbolo del mondo terreno degli uomini la cui vita \u00e8 fatica, dolore, amore, speranza. Non a caso sotto di esso ci sono i 60 uomini che spingono, …<\/p>\n